走近牡丹江市北安街毗鄰明星廣場，矗立著一座灰白色、明亮，氣勢恢弘的樓房，正面幾個紅彤彤的大字“博貝爾幼兒園”赫然映入眼簾。
經(jīng)過半年多的努力，在趙丹、楊光兩位老師的精心打造下，博貝爾幼兒園正式投入使用啦！無論從外觀，內(nèi)飾，設(shè)備，還是師資力量，這所幼兒園的軟硬件均達(dá)到了較為理想的現(xiàn)代化水平。凡是目睹過的人，都為之贊嘆。
博貝爾幼兒園已經(jīng)是趙丹老師創(chuàng)立的第三所幼兒園了，是繼北方幼兒園、七色童年幼兒園之后，又開辦的具有一定規(guī)模的幼兒園。幼兒園共三層樓，有電梯，總面積兩千多平方米，內(nèi)設(shè)有魔幻城堡、舞蹈大廳、鋼琴室、茶道棋藝、電影廳等。各種配套設(shè)施一應(yīng)俱全，是多功能、綜合性較全的幼教場所。
作者走進(jìn)色彩斑斕的大廳，首先聽到的是孩子們的歡笑聲。隨后乘電梯來到三樓辦公室，見到了園長趙丹，一起聊起了她的20多年的幼教之路。
追逐夢想
趙丹園長說:“我非常喜歡孩子，夢想就是當(dāng)一名老師。”
趙丹園長家住較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，從小就刻苦讀書，學(xué)業(yè)優(yōu)秀。1994年以優(yōu)異的成績考入黑龍江省幼師專業(yè)，那年她才16歲。三年的學(xué)習(xí)生活中，全都是靠家里秋收后賣了玉米，大豆等糧食，才交上學(xué)費(fèi)。為了不辜負(fù)父母的殷切希望，她刻苦讀書，加倍付出。功夫不負(fù)有心人，她很快就擁有了一名幼師應(yīng)具備的能力。尤其是在舞蹈、書法方面更加突出，在市縣比賽中，都獲得過好成績。
憑借自己各科的優(yōu)良學(xué)業(yè)，1997年趙丹園長順利地被原北方幼兒園聘用為幼師，開始了幼教生涯。
進(jìn)入崗位后，她如魚得水。不長時間后便成為教研組長，所編導(dǎo)的幼兒舞蹈節(jié)目在省、市各項(xiàng)競賽中，頻頻獲獎。
然而正當(dāng)趙丹園長躊躇滿志、滿懷信心去實(shí)現(xiàn)自己的理想和報(bào)復(fù)時，企業(yè)突然宣布進(jìn)行改制，她們七名老師一夜之間變成了車間生產(chǎn)工人。現(xiàn)在回憶起來這件事兒來，趙園長的臉上依然還會籠罩一絲絲郁悶表情，心有余悸。
那段時間趙丹的思想有些消極，甚至非常的痛苦。離開了自己心愛的教育事業(yè)，看不見天真可愛的孩子，如同墜入迷茫的霧里……
直到有一天，趙丹下定決心，毅然辭去國營企業(yè)，丟掉鐵飯碗兒，去干自己喜歡的事業(yè)。對此很多人都不理解，說什么的都有，原來去車間當(dāng)工人的幾名同行也不支持她的做法，但趙丹不為所動。
由于場地，資金種種困難，只能從力所能及的事情做起。考慮即將步入小學(xué)的孩子們需要一個完美的過渡，趙丹老師首先從銜接班兒開始了她的創(chuàng)業(yè)嘗試。為了使銜接班真正發(fā)揮作用，她為孩子們量身定制了三個月的特色課程，這個舉措得到了家長充分認(rèn)可。
經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，2010年9月，在一片爆竹聲中，趙丹老師自己創(chuàng)辦的北方幼兒園開業(yè)了。雖然歷經(jīng)磨難和艱辛，但是置身自己創(chuàng)辦的幼兒園，仍有無限的喜悅與欣慰。
學(xué)無止境
十年樹木，百年樹人。辦好幼兒園最重要的，即是教育理念的科學(xué)化，現(xiàn)代化。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”打好基礎(chǔ)，使幼兒受到良好的教育，能健康的向前發(fā)展，成為對國家對社會有用之人、棟梁之才，這是辦園的宗旨。堅(jiān)持良好的教學(xué)理念，必須與時俱進(jìn)。實(shí)踐證明不斷學(xué)習(xí)才有動力;不斷創(chuàng)新才有活力。只有這樣才能深得社會和家長的信任和認(rèn)可。
在教育中要把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育作為必修課。讓他們懂得尊老，敬老，愛老的傳統(tǒng)美德;懂得為社會，為國家奮斗奉獻(xiàn)的精神。
趙丹園長的園所對于雙胞胎或者一家有兩個孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)的都會給予優(yōu)惠;對于生活上困難以及低保家庭的孩子，適當(dāng)?shù)臏p免學(xué)費(fèi)；為了培養(yǎng)孩子具備自理和動手能力，愛心教育也是必須有的。就在前不久，趙園長組織全園小朋友，開展了一場“愛心義賣”活動。趙園長帶頭把家里雜志全部拿出來，讓孩子們在江邊廣場舉辦義賣活動。又用義賣得來的錢，買了生活用品，然后帶領(lǐng)孩子去敬老院看望老人。這項(xiàng)活動是鍛煉孩子們對社會的認(rèn)知過程，培養(yǎng)愛心，也使他們的童年生活更加豐富有意義。
幼教工作光有愛心是不夠的，還必須砥礪前行，學(xué)無止境。不斷的用新知識，新理念去武裝自己。趙園長除在東北師范大學(xué)學(xué)前教育完成本科學(xué)業(yè)外，又攻讀了哈爾濱師范大學(xué)音樂專科，進(jìn)修了全國家長教育指導(dǎo)師。她總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)，潛心研究幼教的新理念，多次去北京深圳，上海，廣州等地學(xué)習(xí)，參加有關(guān)幼兒教育的研討會，并且發(fā)表二十多篇論文。
不僅如此，趙丹園長個人還取得了多項(xiàng)成績。由于在舞美方面的突出表現(xiàn)，她在2003年1月成為牡丹江市舞蹈家協(xié)會會員，2005年9月成為全國蒙臺梭利實(shí)驗(yàn)教師。園所也因在教育方面的不斷探索創(chuàng)新，孩子和家長明顯感到了受益，同時被評為“牡丹江市示范園”。
2016年趙丹園長接觸到了北京家園共育，這使她在幼兒教育領(lǐng)域又有了全新的認(rèn)知。她意識到做好幼教單靠園所單靠老師，力量是微小的，要跟家庭緊密聯(lián)系。只有家長和老師形成合力，幼兒教育才能有事半功倍的效果。因此，她帶著自己的小伙伴們開始了在北京家園共育持續(xù)的學(xué)習(xí)。目前趙丹園長已經(jīng)是一位名副其實(shí)的家長教育指導(dǎo)師，有理論有實(shí)踐。雖然家庭教育這條路行走起來并不容易，但她深知其中的意義所在，從不輕言放棄。
就這樣，第一所幼兒園得到越來越多家長的認(rèn)可，趙丹園長得到越來越多家長的信任，她也就更有精神和動力辦更多的幼兒園，讓更多的孩子受益。于是，七色童年幼兒園、博貝爾幼兒園相繼成立，她在教育的道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)。
春華秋實(shí)
趙丹老師從事幼師工作已近二十五年了。二十五年的收獲滿滿，同時也伴隨著辛酸與淚水。可以說由一個青澀，涉事不深的青少年，成長為成熟老練，精通業(yè)務(wù)，善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。同時，還兼任牡丹江西安區(qū)七個民辦幼兒園的黨支部書記，趙園長的成功無疑是勤奮的結(jié)果。
由于她孜孜不倦的潛心研究，拓展幼兒教育的深度和空間，先后獲得二十多項(xiàng)教研成果。其中《淺談游戲環(huán)境對培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識的積極作用》獲牡丹江市教育學(xué)會一等獎。活動設(shè)計(jì)《走遍中國》獲牡丹江市教育學(xué)院幼兒部、黑龍江省教育學(xué)會一等獎。科研成果《淺談幼兒科學(xué)啟蒙教育》獲得牡丹江市教育學(xué)會黑龍江省教育學(xué)會一等獎……
趙丹老師編導(dǎo)的幼兒舞蹈曾七次獲獎。其中《小騎兵》、《蕎麥花開》、《火紅金手帕》、《大書包》等都獲得黑龍江省文化廳頒發(fā)的少兒組比賽金獎。
2001年12月，三人舞《小棉襖》在全國第十屆群星獎舞蹈比賽中獲得文化部頒發(fā)的優(yōu)秀獎。
2004年參加了中央電視臺“七巧板”節(jié)目的錄制，北方幼兒園獲得“金搖籃”獎。
在諸多贊揚(yáng)和獎勵面前，趙丹園長的聲望也越來越高。但是她不忘初心，不為名利所動。趙園長認(rèn)為幼兒園的孩子就是她自己的孩子，會把所有的愛給他們，愿化作春風(fēng)雨露，傾盡畢生精力哺育他們健康的成長。
老子曰:“天道無親，常與善人。”只要給孩子們?nèi)硇牡膼郏麄円矔褠劢o你。最讓趙丹園長欣慰和快樂的事情就是當(dāng)年從幼兒園走出去的孩子，多年以后又回來看望她，趙園長總是有一種特殊的情懷。
有一年夏天來了四個青年學(xué)生，其中有一位女生，離得很遠(yuǎn)就向趙園長飛奔過來，嘴里還不停的喊叫:趙媽媽!趙媽媽!啊，原來是小辣椒哇!小辣椒從入園第一天起，就哭鬧不止。最終由趙園長親自看護(hù)，小辣椒逐漸安靜下來，也能和同伴兒一同快樂的玩耍，他們的感情很不一般。現(xiàn)在她已經(jīng)就讀牡丹江師范學(xué)院，但還是經(jīng)常來看望“趙媽媽”。
來的學(xué)生里面還有一位叫佳新的，現(xiàn)在就讀省城建筑工程學(xué)院。他在幼兒園時有一次高燒不退，可是爸爸出國勞務(wù)，媽媽出差，當(dāng)天趕不回來。趙園長二話沒說，背起佳新就奔向醫(yī)院。從醫(yī)院回來，又從樓下背到樓上家里，細(xì)心照顧。這樣的事情不勝枚舉，很多孩子都覺得趙園長就是“一朝為師，一世為母!”
隨著幼兒園的發(fā)展，趙丹園長當(dāng)然是越來越忙，但她也更加快樂，因?yàn)閬碜院⒆拥那楦蟹床附o予了她無盡的力量。我們想，這也正是所有幼教人的幸福所在吧。
