習(xí)近平總書記在全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議聯(lián)組會(huì)上的重要講話，深刻闡述了教育、科技、人才的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用。總書記的講話鞭辟入里，發(fā)人深省，為我們建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。
培養(yǎng)科技創(chuàng)新和國(guó)家建設(shè)需要的人才，是教育發(fā)展的重要目標(biāo)，也是衡量教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)科技進(jìn)步日新月異、經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)快速調(diào)整的挑戰(zhàn)，迫切需要進(jìn)一步聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展的實(shí)際需要，深化教育綜合改革，推動(dòng)教育培養(yǎng)模式的升級(jí)和變革。
作為科技界的政協(xié)委員和高校科學(xué)教育工作者，我認(rèn)為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力首要任務(wù)，是持續(xù)強(qiáng)化國(guó)家層面的科技創(chuàng)新能力與人才隊(duì)伍建設(shè)，特別是國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，確保其成為支撐科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)科學(xué)及應(yīng)用科學(xué)研究的強(qiáng)大后盾。只有不斷攻克科技前沿難題，才能為未來的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
我們必須重視并不斷培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的年輕一代科學(xué)家，從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用科學(xué)，涵蓋理科、工科等全領(lǐng)域，構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系；同時(shí)，緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求、新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢(shì)以及最新研究方向，如生物醫(yī)學(xué)、量子科學(xué)、人工智能及納米科學(xué)等領(lǐng)域，持續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為科技進(jìn)步注入新的活力。
我國(guó)科技教育事業(yè)發(fā)展，要按照總書記的指示，在提升自主培養(yǎng)能力上下功夫，通過校企地聯(lián)合等方式，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)造力、具備創(chuàng)新精神、符合科技發(fā)展要求的高素質(zhì)人才；在加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化上下功夫，將高等學(xué)校和基礎(chǔ)研究成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；在推動(dòng)全社會(huì)終身學(xué)習(xí)上下功夫，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，面對(duì)人工智能等新技術(shù)快速發(fā)展的挑戰(zhàn)，形成各類型各層次人才輩出的生動(dòng)局面。（作者系全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)化學(xué)系教授）
《中國(guó)城市報(bào)》（2025年03月10日第06版）
