戴上智能導盲眼鏡,說出目的地,眼鏡就能規劃路線為盲人導航,遇到障礙物還能通過語音和振動提示修正行走路線;穿戴上智能助行康復機器人就能實現踩踏感知訓練、步態矯正,幫助中風患者實現康復助行……一款款面向民生領域的智能科技產品,在長沙民政職業技術學院學生的奇思妙想中孕育而生。
近年來,長沙民政職院聚焦重點民生領域,引導學生創新創業,在各級各類創新創業賽事上大放異彩?!拔覀冏畲蟮膬瀯菥褪前褎撔聞摌I與德育結合起來,培育學生用一顆仁愛之心,發現生活中的小問題?!遍L沙民政職院招生就業處副處長吳文平介紹。
作為一所立足民政辦學方向的高職院校,長沙民政職院以愛心文化引領專業建設,滲透育人全程。學校將大學生志愿服務課程化,納入素質拓展認證和學業學分,學校志愿者注冊率超過99%,師生共同組建500余支職院服務團隊,依托民政、社工專業優勢,緊密結合專業實踐開展專業化志愿服務。
在為視障人士志愿服務過程中,軟件專業2018級學生陳湘了解到,目前我國視障人士數量超過1700萬,視障人士出行不便的難題亟待解決。于是,Ueye導盲眼鏡的創意應運而生。該眼鏡能智能規劃行動路線,實時識別道路前方障礙物,全程通過語音交互的方式使視障人士能夠方便地使用眼鏡。2019年8月,Ueye眼鏡項目參加湖南省第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽,獲得創意組銀獎。
有了可行的創意,還需要技術和管理的支持。為更好支持創新創業,長沙民政職院建設了由創業成功導師引領、行業大師專家參與的“校內校外、理論實踐、專職兼職”三融合的創新創業教師團隊,每年聘請10名行業專家來校開展競賽培訓與指導。
杜德國是康復治療技術專業2018級學生,近年來,在他所在的村子,因中風癱瘓在床的老人數量陸續增加。如何設計一款效果好、價格低廉、使用簡單、小巧便攜的康復助行產品呢?帶著創意,杜德國找到了學校“雙創”導師劉雋銘。在劉老師的帶領下,杜德國先后到中南大學湘雅醫院、紅楓康復醫院等機構進行調研,咨詢專業人士的意見建議。
在創業導師和行業專家的指導下,杜德國團隊研發出國內第一款可穿戴、智能、主動型助行康復輔具。產品獲得了北京航空航天大學機器人研究所陳殿生教授和湖南省衛健委、中南大學湘雅醫院康復醫學科有關領導、專家的肯定。在第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中,該項目獲銀獎。
為了讓創意項目落地,長沙民政職院還構建了以行業為引領、校內校外專兼結合的多元化創新創業實訓體系,打造了創新創業實踐“四平臺”。在創業模擬實訓平臺,學生討論想法創意,開展課內外“雙創”模擬實訓;在活動平臺,“雙創”意識強烈的學生進入“青苗”班、訓練營學習提升、開展市場調研;在“雙創”競賽平臺,參賽項目團隊開展競賽演練與競賽指導;在項目孵化平臺,為成熟的創業項目開展政策講解、項目培育、診斷指導。
在學校的大力推動下,長沙民政職院報名參加中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的項目連續5年超過2000個。2015年至2020年,長沙民政職院獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽金獎1項、銀獎1項、銅獎3項,省賽金獎5項、銀獎5項、銅獎20項;“挑戰杯”創業大賽國賽金獎1項、銀獎2項、銅獎3項;中華職業教育創新創業大賽國賽金獎1項、銀獎1項。2016至2020年,學?!耙焕弦恍 睂I畢業生的對口就業率從64.1%提高到69.3%、創業率從1.4%提高到3.6%、3年崗位晉升率從32.3%提高到45.4%。(中國教育報-中國教育新聞網 記者 徐鵬 通訊員 龔關)
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