中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐媚）記者從財政部獲悉，財政部、教育部近日印發《關于下達2022年現代職業教育質量提升計劃資金預算的通知》，下達2022年現代職業教育質量提升計劃資金預算52.76億元，加上提前下達金額249.81億元，累計下達預算302.57億元。

 《通知》要求，各地財政部門要高度重視財政職業教育投入工作，優化教育支出結構，落實新增教育經費向職業教育傾斜的要求，健全多渠道籌措職業教育經費的體制，籌集更多資金用于職業教育發展。要充分發揮省級統籌作用，壓實省以下各級財政職業教育支出責任，加大職業教育（含技工學校，下同）財政投入力度。要突出支持重點，合理分配資金，向邊遠、民族、脫貧地區以及主要經濟帶等區域經濟重點發展地區傾斜，向國家或地方急需特需專業傾斜，支持辦好面向農村的職業教育，增強職業教育適應性。

 《通知》明確，提升計劃資金重點支持各地落實職業院校生均撥款制度，探索建立基于專業大類的差異化生均撥款制度，逐步提高生均撥款水平，改善高等職業學校、中等職業學校辦學條件；推進職業院校提質培優、產教融合、校企合作，推行“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度；加強“雙師型”專任教師等培養培訓，優化教師隊伍人員結構，提高職業院校教育教學水平等。

 《通知》表示，對中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位中央財政繼續分類分檔予以獎補支持。具體標準是：高水平學校（A檔）每所5000萬元；高水平學校（B檔）每所2500萬元；高水平學校（C檔）每所1000萬元。高水平專業群（A檔）每所1000萬元；高水平專業群（B檔）每所700萬元；高水平專業群（C檔）每所400萬元。各地要切實加大對“雙高計劃”學校的支持力度，督促學校按照任務書要求，全面推進和完成建設任務。

 《通知》強調，省級財政、教育部門要加強提升計劃資金使用管理，加快預算下達和資金使用進度，強化預算執行情況分析，防止資金被擠占挪用、沉淀閑置。省級財政、教育部門要健全全過程預算績效管理機制，對照區域績效目標做好績效監控。資金使用單位要隨同預算資金申報同步填報績效目標，同級財政和教育主管部門要加強績效目標審核，將績效目標隨同預算同步批復下達。各級財政、教育部門要加強績效評價結果應用，將績效結果作為完善政策、安排預算、改進管理的重要依據，健全預算安排與績效結果的有效銜接機制，切實提高財政資金使用效益。