7月18日，陜西鐵路工程職業技術學院大二學生喬寶平滿懷期待地赴中國中鐵四局集團第四工程有限公司報到，開啟頂崗實習生活。今年4月，他通過學校組織的線上招聘會與中鐵四局四公司簽訂了就業協議。截至目前，學校2023屆畢業生簽約率達到37.45%，不少學生提前一年被中國中鐵、中國鐵建等大型國企“預定”，實現高質量就業。近年來，學校全面落實中央“六穩”“六保”總要求，不斷強化“就業管理規范化、就業指導系統化、就業服務親情化、就業信息網絡化、就業參與全員化”的就業工作“五化”體系，通過構建“三項機制”、搭建“云端平臺”、開展“訪企拓崗”、做實“三個精準”等舉措，全面實現畢業生更高質量和更充分就業的總目標。學校先后獲得“高職院校創新創業示范校”“全國高職院校就業競爭力星級示范校”“陜西省高校就業工作先進集體”等榮譽，形成了大學生就業創業的“陜鐵品牌”。

 構建“三項機制”，放穩就業創業工作“壓艙石”

 一是協同聯動機制。構建由校黨委書記、校長主管，分管校領導主抓，就業指導中心牽頭，二級學院緊密配合的三級就業創業工作機制，夯實各部門就業工作責任，形成就業管理規范化、指導系統化、服務親情化、信息網絡化、參與全員化的“五化”工作體系。

 二是機構保障機制。學校加大就業創業工作力度，強化部門服務指導職能，單獨設置了就業指導中心和鐵成創新學院。成立了由鐵成創新學院、就業指導中心、學生處等部門骨干教師組成的創新創業教育教研室，將就業指導的階段工作擴展至職業生涯的全程服務。

 三是政策激勵機制。先后出臺《就業管理規定》等制度27項；每年配套劃撥學生就業專項經費100余萬元、創新創業扶持基金50萬元、校園招聘補貼和求職創業補貼126萬元；在兩個校區分別設立服務就業創業工作場地近1000平方米，新建4個標準化招聘室全面投入使用，建立創新創業孵化基地，引導學生積極參加各類創新創業比賽。學校多措并舉，確保就業機構、管理、人員、場地、經費“五到位”，學生就業創業熱情高，就業質量有保障。

 搭建“云端平臺”，打造就業創業工作“助推器”

 一是構建一站式就業服務平臺。持續完善“就業管理系統+校園招聘服務+信息網站+微信服務號+微信公眾號+就業QQ群”一體化就業服務云平臺，實現了部省校平臺三級對接和手機移動端招聘工作一站式辦理，多渠道推送就業指導服務信息，全方位開展就業宣傳，科學組織招聘面試。

 二是暢通多樣化就業服務渠道。積極開拓“空中雙選會”“云端宣講”“在線招聘”等線上招聘平臺，實施服務國家重點領域、重點區域、重點行業校園招聘行動計劃，舉辦畢業生就業空中雙選會，使用網上投遞簡歷、線上視頻面試、電話溝通等方式完成用人單位招聘全過程，實現云中服務不停歇、云中管理不打烊。

 三是打造一體化就業服務模式。搭建“線下宣講+云端招聘”流程，做到線下線上聯動招聘不斷線。針對招聘需求量大的單位和行業優質龍頭企業，分批次、分校區、分專業開展線下招聘專場活動，提供優質就業崗位，幫助學生盡早順利就業。

 開展“訪企拓崗”，打通就業創業工作“新空間”

 一是形成校企命運共同體。牽頭成立了國家示范性職教集團陜西鐵路建筑職教集團，形成“學校對接集團公司，二級學院對接子分公司（站段），教研室對接項目部（車間），教師對接技術人員”四級對接緊密型校企合作運行機制。學校定期召開陜西鐵路建筑職教集團會議，簽訂訂單培養協議120份，推薦畢業生萬余人就業。

 二是堅持校領導帶隊走訪企業制度。扎實開展訪企拓崗活動，學校領導班子成員及二級學院負責人定期走訪用人單位，努力拓展新的就業市場，充分挖掘畢業生和校友的資源優勢，凝聚促就業工作合力，為畢業生挖掘更多崗位資源。3年來，校領導帶隊走訪調研300余家鐵路行業企業，邀請400余家企業來校洽談就業工作，提供就業崗位4萬余個。

 三是“組團”訪企探索人才培養新模式。學校與西藏職業技術學院簽訂了校際戰略合作協議，兩校聯合中國鐵路青藏集團有限公司開展了鐵道供電技術專業“1+1+1”三方聯合人才培養模式：學生第一年在西藏職業技術學院學習基礎課，第二年在陜西鐵路工程職業技術學院學習專業課和實踐課，第三年在中國鐵路青藏集團有限公司開展生產實習，實現就業。該項目精準對接服務青藏鐵路、川藏鐵路等，著力為西藏鐵路產業發展培養本地化人才。

 做實“三個精準”，打好就業創業工作“組合拳”

 一是精準課程育人體系。將就業創業納入人才培養方案，緊扣兩學年4個學期40學時的課程教學大綱，修訂《大學生就業與創業指導》教材，面向全校學生開設“大學生就業與創業指導”課程和“創新教育”必修課，引入“創業精神與實踐”等4門網絡課作為限定選修課，完善線上課件、習題庫、視頻等信息化課程資源1720余項。形成了有方案、有計劃、有課程、有基地的系統就業創業教育體系，幫助學生樹立正確的勞動觀、職業觀、就業觀。

 二是精準職業生涯教育。結合鐵路行業背景和工程專業特點，為輔導員、班主任開展就業形勢分析和就業能力提升培訓60場。學校連續5年舉辦創新創業培訓班，累計培訓1000余人次；通過主題班會、大國工匠進校園等活動，邀請全國勞模、技能大師、人力資源主管、優秀畢業生等舉辦報告會、講座300余場；為畢業生開展就業動員和專場指導服務100余場，依托國家24365大學生就業服務平臺開展“春風行動”就業指導系列活動，受益學生達1.5萬余人，全面提升了畢業生的職業認知能力和規劃能力。

 三是精準幫扶困難群體。面向家庭經濟困難學生等特殊就業群體建立“1+1”幫扶臺賬，將學生就業幫扶列入與優質央企戰略合作范圍。教職工每年對接幫扶學生超600人，結合學生就業心理和就業意向，“一人一策”向用人單位推薦學生，實現家庭經濟困難畢業生全部就業。

 在新冠肺炎疫情防控常態化背景下，學校多舉措確保畢業生高質量就業取得明顯成效。近3年，學生在省級以上“挑戰杯”和“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲13金、28銀、18銅。畢業生80%以上在國有企業就業，8名畢業生先后入選陜西省高校畢業生建功立業先進事跡報告團。《全國高等職業教育質量年度報告》顯示，陜鐵院畢業生的薪資水平、工作與專業相關度、就業現狀滿意度均較高。西安交通大學中國西部高等教育評估中心連續兩年發布陜西高校及專業畢業生就業質量指數評價報告，學校分別獲評A+、A。畢業生就業質量穩居陜西省高職院校前列，實現就業單位、家長、學生三方滿意，鑄就了“修高鐵、建地鐵、找陜鐵”品牌。