同為教育、不同類型、同等重要。在市第十二次黨代會(huì)報(bào)告中有關(guān)教育的內(nèi)容中，提到了“推動(dòng)職業(yè)教育類型化發(fā)展”，展現(xiàn)了上海未來(lái)對(duì)于職業(yè)教育的認(rèn)可和支持。

 實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育從“層次”到“類型”的轉(zhuǎn)變，就是要讓職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)緊密融合。上海作為全國(guó)首批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市，近年來(lái)在職業(yè)教育院校設(shè)置與專業(yè)布局、人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、教學(xué)改革等方面取得了積極進(jìn)展。就在近日，上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)迎來(lái)了首批畢業(yè)生，37名專升本的學(xué)生完成了學(xué)業(yè)拿到了本科學(xué)士學(xué)位證書(shū)，涉及數(shù)字媒體技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、建筑工程三個(gè)專業(yè)。

 辦好職業(yè)教育，關(guān)鍵要實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用，不僅涉及工資標(biāo)準(zhǔn)與就業(yè)率，更在于崗位與學(xué)生能否“適配”。作為科技創(chuàng)新的重要支撐，人才向來(lái)是上海最重要的戰(zhàn)略資源之一，其中需要的不僅僅是領(lǐng)軍人物或高端人才，活躍在一線的實(shí)驗(yàn)或操作技術(shù)人員也同樣存在缺口。去年年中，上藥康希諾疫苗生產(chǎn)線在籌備過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)知曉疫苗生產(chǎn)流程、能快速上手的一線技術(shù)工人存在缺口。上海市醫(yī)藥學(xué)校7名2022屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的優(yōu)異表現(xiàn)，獲得了企業(yè)的留用。

 在職業(yè)教育的人才培養(yǎng)中，除了知識(shí)技能之外，更要注重“高素質(zhì)”的含義。在市黨代表、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程學(xué)院副教授包曉蕾看來(lái)，職業(yè)教育應(yīng)包括人文素養(yǎng)與道德品質(zhì)教育，在職業(yè)技術(shù)院校中也要加強(qiáng)相關(guān)板塊的內(nèi)容，教師更要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。

 讓職業(yè)教育有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭，很重要的一點(diǎn)就是讓畢業(yè)生在就業(yè)、職業(yè)發(fā)展、薪酬等方面和普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇，扭轉(zhuǎn)社會(huì)認(rèn)知。今年5月1日起，新修訂的《職業(yè)教育法》首次明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。這也讓家長(zhǎng)和學(xué)生看到了希望，不再讓職業(yè)教育成為“不得已而為之”。

 展望未來(lái)，通過(guò)推動(dòng)職業(yè)教育類型化發(fā)展，不僅將建立更完善的人才培養(yǎng)體系，更將為上海的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。