5月25日，第三屆家庭心理教育交流活動(dòng)暨中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)心理教育專(zhuān)委會(huì)第一次學(xué)術(shù)會(huì)議在京召開(kāi)。此次學(xué)術(shù)會(huì)議由中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)、學(xué)會(huì)心理教育專(zhuān)委會(huì)主辦，是第三屆家庭教育活動(dòng)月的重要內(nèi)容，重在交流分享家庭心理教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和應(yīng)用成果，體現(xiàn)應(yīng)用心理學(xué)在家庭教育理論與實(shí)踐中的促進(jìn)作用。學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙東花出席會(huì)議并致辭，學(xué)會(huì)心理教育專(zhuān)委會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)張侃院士、專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)張冉參加會(huì)議并分別致辭，學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、首席家庭教育專(zhuān)家楊淑文在會(huì)上作“時(shí)代家庭教育：共識(shí)與共為”主題報(bào)告。會(huì)議由專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊光主持。

趙東花認(rèn)為，新時(shí)代家庭教育結(jié)合家庭教育對(duì)兒童的身心健康成長(zhǎng)的極其重要，推動(dòng)家庭教育和心理學(xué)相融合，積極開(kāi)展家庭教育，提升家庭教育工作者的認(rèn)知力和家長(zhǎng)的勝任力，促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)，是當(dāng)下需要持續(xù)開(kāi)展的重要工作。她表示，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)作為國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)組織，始終著力于引領(lǐng)和推動(dòng)家庭教育事業(yè)健康發(fā)展。心理教育專(zhuān)委會(huì)作為學(xué)會(huì)的分支機(jī)構(gòu)，成立一年來(lái)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，匯集人才和資源，在開(kāi)展學(xué)術(shù)交流研討、培養(yǎng)家庭教育人才、普及家庭教育知識(shí)和提升家長(zhǎng)勝任力等方面積極努力，很有成效。她堅(jiān)信，通過(guò)此次活動(dòng)月和學(xué)術(shù)會(huì)議的持續(xù)開(kāi)展，為做好今天的家庭教育提供新的思路和好做法。她倡導(dǎo)和希望更多的專(zhuān)家學(xué)者和社會(huì)各方有識(shí)的人們，積極走進(jìn)家庭教育，學(xué)習(xí)和實(shí)踐家庭教育，為新時(shí)代家庭教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

張侃在致辭中提到，家長(zhǎng)的焦慮狀態(tài)會(huì)影響孩子的性格和成績(jī)，這是家庭教育首先要解決的問(wèn)題。他指出，家庭教育是涉及到千家萬(wàn)戶的偉大工程，要重視心理學(xué)在家庭教育中的作用，通過(guò)家、校、社合育以適應(yīng)孩子不同發(fā)展時(shí)期的需求。

張冉在致辭中對(duì)活動(dòng)月和學(xué)術(shù)會(huì)議的理念及亮點(diǎn)作了全面闡述。他指出，家長(zhǎng)的焦慮會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，本屆活動(dòng)月以“告別焦慮 靜待花開(kāi)——家庭教育進(jìn)萬(wàn)家 提升家長(zhǎng)勝任力”為主題，通過(guò)多地聯(lián)動(dòng)的家庭教育科普講座、公益咨詢、公益測(cè)評(píng)、互動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)，普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識(shí)，為家長(zhǎng)提供科學(xué)實(shí)用的方法，在社會(huì)上引起了很好的反響。

會(huì)議開(kāi)幕式上，楊淑文、張侃、張冉和全國(guó)婦聯(lián)干部培訓(xùn)學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)部部長(zhǎng)張霽為在家庭心理教育優(yōu)秀講師風(fēng)采展示活動(dòng)中脫穎而出的5位優(yōu)秀講師頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)杯。

會(huì)上，趙東花、楊淑文、張侃、張冉理及北京師范大學(xué)教授邊玉芳共同啟動(dòng)了《家庭心理教育師資培訓(xùn)》項(xiàng)目，點(diǎn)亮家庭教育心燈。

楊淑文在《時(shí)代家庭教育：共識(shí)與共為》主題報(bào)告中，對(duì)新時(shí)代家庭教育的理論思想、法律政策、核心內(nèi)涵和內(nèi)容方法作了簡(jiǎn)明扼要又深入淺出的闡述。

邊玉芳在會(huì)上作了專(zhuān)題報(bào)告，以家校社協(xié)同育人應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)焦慮為切入點(diǎn)，結(jié)合“雙減”政策的貫徹實(shí)施，闡明了家校社協(xié)同育人給孩子提供支持性環(huán)境的對(duì)策和思路。她認(rèn)為，當(dāng)前焦慮已成為我國(guó)家長(zhǎng)群體教育心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照，而“雙減”本質(zhì)就是讓教育回歸初心，在此背景下，讀懂孩子、尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、構(gòu)建有利于未成年人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的良性教育生態(tài)，是消解家長(zhǎng)教育焦慮的根本途徑。