在我的人生旅程中，讀書占據了我大部分的時間，相應地，我也遇見了很多老師。我經常對家人和朋友感嘆：我真的是個非常幸運的人。盡管我的學習成績并不突出，但遇到的老師們幾乎都是極為優秀的人物，他們的教導成為我現在以及將來堅定前行的護甲。
2016年秋季，我升入初中，踏著學校長廊上金黃的落葉，懷揣著對中學生活的憧憬。那是我第一次見到您，您身穿藍色長裙，佩戴黑框眼鏡，神情略顯嚴肅。我記得在班會上不時偷偷觀察您，我們之間的故事就此開啟。
張莉莉老師畢業于陜西師范大學，她才華橫溢、學識淵博，上課時幽默風趣，交流中顯露出超凡的談吐。眾所周知，班會課對學生而言是重要卻乏味的，但只要是她主持的班會，我總是聽得津津有味。她在提升我的文學素養方面發揮了至關重要的作用。我對閱讀的熱愛和對文學作品的探索，都是在她的影響下形成的。
實際上，我對老師的認識和態度并非始終如此充滿感激與尊敬。由于父母搬遷等多重原因，我在初中前曾換過多所小學。那時的我一見到老師就感到害怕，不敢與他們交談，甚至交作業這樣的正常行為也感到畏懼。但張老師給我的感覺截然不同！由于我生性靦腆內向，張老師對我這類學生特別關照。青春期的孩子們難免會叛逆、有所困擾，但她總是耐心傾聽我的疑惑，并細心開導。她總能注意到“躲在角落”的我，在激烈的師生討論中留意到默默無言的我，然后鼓勵我分享自己的想法；她會讓我們課間出去欣賞大雪，之后再讓我分享所見所感。她總是提供機會和平臺，讓我大膽表達自己。最令我印象深刻的是，在一次公開課比賽中，她提出了一個關于課文的問題，我鼓起勇氣舉手回答，闡述了一分鐘左右?；卮鹜戤吅螅壑辛髀冻霾患友陲椀南矏?，給了我極高的評價，那幾天我都沉浸在快樂之中。
到了初三下半學期，我的理科成績開始顯現出不足，升學壓力隨之增大。她在不斷鼓勵我的同時，還在家長會上單獨留下了我媽媽。至今，我的家人提起她時都贊不絕口。中考前夕，我請假外出。其間，我回了一趟學校，只為拍攝一張有她在的畢業照。見到老師時，我忍不住淚流滿面，她緊握我的手安慰了我很久。
中考結束后，我以一個令人意外且滿意的成績進入了高中，我媽媽說成績出來時張老師打電話告訴她我考上了，聲音里滿是高興。我媽媽的原話是：“張老師比我還關心你的成績。”后來有一天，我約張老師吃飯，主要是為了表達感謝，雖然她對我的恩情是我難以回報的。當我提出邀約后，她反而邀請我去了她家。飯后我們一直聊天，意猶未盡的我留宿在她家中，那是我第一次在老師家過夜，她也興奮地發了一條朋友圈。我們徹夜長談直到凌晨三點鐘才休息。第二天我們一起享用早餐后，她送我回家，一路上她不斷叮囑的樣子至今仍歷歷在目。
上了高中后，我們的聯系減少了，但她仍會詳細詢問我的近況，我也會向她傾訴我的困惑與疑慮。她總能為我指點迷津，讓我思緒豁然開朗。
自從我進入大學后，與她的聯系更少了，但我們始終心意相通，通過網絡了解彼此的現狀，偶爾進行互動。我想，在我的心中我們的關系早已超越了師生界限！正如她曾經說過的：“我們亦師亦友?！痹谒难哉勚?，我總是能捕捉到她不斷探尋工作與教育意義的足跡，在我看來，她其實早就找到了答案！因為她的智慧和善舉總能給學生們帶來無限的思考與啟發，而我就是其中之一。
我真的很幸運，在迷茫時刻遇到了閃耀的您，是您引領我勇敢地走向生命中的其他老師們。每當有人問我對影響最深的老師是誰時，我總會毫不猶豫地回答：莉莉姐。每當回想起那個午后，我總是心有余悸而后感慨：幸好是您！您就像一道光芒為我的生活投射了一片溫暖，庇佑我成長。
謹以此文獻給我的初中班主任：寧夏回族自治區銀川市賀蘭縣第一中學五中校區張莉莉老師
在第四十個教師節到來之際，也祝愿所有的老師們節日快樂工作順利！
