肩挑星火，耕耘育才，三尺講臺，春風(fēng)化雨。如今在我們繁榮昌盛的祖國，總會有這樣一群人默默堅守在崗位上，源源不斷地為國家輸送良才，他們就是人類靈魂的工程師——偉大而又平凡的老師！老師們用心血和年華照亮了一代又一代學(xué)子的青春夢，支撐了一代又一代的學(xué)子追逐人生夢。即使老師與我們沒有任何的血脈相連，但是老師們卻與父母一樣關(guān)心和愛護著我們。
我是一名廣東省汕頭技師學(xué)院的學(xué)生——許敏欣，在我踏入校園的成長過程中，感恩遇到這樣一位老師，她總在我最需要的時候出現(xiàn)在我身邊。她就是我的班主任：親愛的林曉如老師！剛邁進學(xué)校開啟新學(xué)期新生活，由于身體原因和在新環(huán)境遇到不適應(yīng)，班主任林老師為我付出了很多很多！
記得去年11月份，有一次我走到老師辦公室，突然整個人倒下都已經(jīng)快要沒有意識的瞬間，是林老師不顧一切地沖上來扶起救了我！老師急忙蹲在了地上，暖和的手心握緊我冰冷的雙手，此刻我潛意識里記得老師模糊的臉龐和纖細的身影，耳邊隱隱約約聽到林老師緊張而又心疼地呼喚著我：小欣，小欣，要堅持住！你要堅強啊……這深刻的記憶永遠印在我的心中！隨后醫(yī)務(wù)室醫(yī)生終于來了，連忙幫我急救后，我身體漸漸恢復(fù)，我看清林老師臉上露出了絲絲笑容，緊鎖的眉頭舒展開來。我心里明白老師當(dāng)時非常擔(dān)心我身體難受，擔(dān)心我堅持不住而流淚哭泣，所以一直不停地鼓舞我要堅強。在我回家休養(yǎng)的那一段時間，林老師時常來看望我，問候我的身體。在林老師一次又一次關(guān)心和叮囑的話語中，我能夠感受到老師是多么的愛我呀！這份關(guān)愛變成一股暖流，成為了我要盡快恢復(fù)身體的最大動力。
雖然在旁人的眼中，這好像是件微不足道的小事，可是在我心里我和林老師新學(xué)期剛相識不久，她不僅細心的關(guān)懷我的學(xué)習(xí)和生活，更親自陪伴我參加校園歌唱比賽，特別在我療養(yǎng)身體期間至回校后，耐心引導(dǎo)我補回落下的功課。我想如果沒有老師當(dāng)時及時地幫我，或許就不會有現(xiàn)在很快康復(fù)的我，在我心目中林老師是無私和偉大的！在我遇到困難或者遇到挫折時，林老師總會用溫暖和關(guān)懷幫助我度過。我由衷地感恩，因為遇到了她，我未來前行的每一步都沉穩(wěn)而堅定！
師恩如海，銜草難報，教澤流芳，傾我至誠。溫暖我的瞬間，是林老師默默地在我身旁陪伴著我、幫助著我的每一刻！感動我的每一幕，是林老師始終把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，無微不至的關(guān)心和愛護！您總是盡心竭力、一絲不茍，身體力行地為我們詮釋了何為“恩師”。
情濃意深，感恩成長中有您——我敬愛的林老師！在教師節(jié)來臨之際，祝所有老師教師節(jié)快樂！工作順利！
