炎炎夏日，烈日高懸，我們這幢樓不知怎么突然停電了。離開空調的我們，不得不開窗透氣，結果外面也悶熱得要命，空氣好像凝固了一樣，一絲風也沒有，不由得讓人心煩氣躁！于是，媽媽提議我們去游泳館吧。話音剛落，我和哥哥就跟身上裝了彈簧一樣，激動地一蹦三尺高。

我們打了兩輛出租車去了游泳館，下了車和爸爸奶奶匯合到了售票點，媽媽讓我點一下人數，我在心里數著：媽媽，爸爸，哥哥，我，妹妹，奶奶，一共是6個人。準備買票時售票員說：“成人單人票69.9元/張，兒童票29.9元/張（身高1.3以下），親子票79.9元/張（身高1.3以下）”。這時，媽媽問我：“天辰，你想一下我們怎么買票劃算？”

我們一行人走到邊上，我默默在心里分析：我身高1米53，哥哥身高1米7，我們兩個都不能買兒童票，也不能買親子票了。妹妹身高1米05，她是符合兒童票和親子票要求，媽媽和妹妹是親子票，我們四人是成人單人票，也就是（79.9+69.9+69.9+69.9+69.9=?）糟糕，沒有打草稿我一時計算不過來了！叮~我靈機一動。

79.9=80-0.1，69.9=70-0.1，0.1+0.1+0.1+0.1+0.1=0.5，80+70+70+70+70=？4個70我可以4*70=280在加上80=360元，用360-0.5=359.5元。我趕忙把我分析的告訴媽媽，媽媽聽后滿意地點點頭，我們買了門票就進去游泳啦！

晚上到家后媽媽給我拋出一個問題：“天辰，你有沒有發現這些價格都帶小數？動動你的腦筋想一想為什么商家要這樣設置價格呢？”

我猛地一驚，對啊！直接按整數價格不是更好算嗎？然后又聯想到平時去超市買東西時，里面的商品也基本都是帶小數點的，這么做一定是有原因的。“到底是為什么呢？”我撓撓頭，百思不得其解。

媽媽也許是看出了我的疑惑，說道“兩個同樣的商品，一個19.9元，一個20元，你會選哪個呢？”“當然是19.9元的！”我脫口而出搶答道，但是隨即轉念一想，嗯？它們好像也只差了一毛錢啊，為什么就覺得19.9元好像聽起來比20元便宜很多呢？

“這是一門學問，我們也可以說是商家的一種營銷手段—打心理戰。”媽媽看了眼價格表繼續說道：“就像這個定價一樣，其實79.9元跟80元只差了一毛錢，但是在人們心里79.9元就是70多元，而80元就是8開頭了，心理價格就差了很多，所以帶小數點的定價會讓人們更有一種覺得便宜的心理，也就更愿意買單嘍。”

聽完媽媽的一席話以后，我恍然大悟，不禁感嘆數字的神奇之處！

通過今天去游泳館的經歷，我收獲了很多快樂，也突然明白了原來數學在生活中是無處不在的，而我們往往低估了數學的作用，它并不只是枯燥的考試題，很多復雜的問題，竟然只需要簡單地套用一下數學公式就可以解決了！因此我們要好好學數學，并且善于應用，讓它不再局限于課堂和試卷上，學著用數學思維去解決我們生活中遇到的問題，分步分類，化繁為簡！

指導教師：章志

作者簡介：張天辰，就讀于安徽省合肥市黃山路小學，是一名六年級學生。熱愛學習，多次被評為校“好少年”“美少年”稱號；熱愛運動，喜歡踢足球，代表班級參加校足球比賽獲得銀牌，銅牌各一次；在校內多次被選為國旗手，優秀班干部，在校外積極參加各項比賽，書法、繪畫，小主持人，作文等均獲得獎項。做為一名學生要德智體美全面發展，為祖國建設添磚加瓦。在第十七屆校園文化藝術節“童畫繪黨史 童心頌黨恩”活動榮獲一等獎；獲得中國視協青少兒播音主持藝術考試柒級證書；在“喜迎二十大，奮進新征程”主題征文大賽榮獲二等獎；第二十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中，榮獲書法類二等獎；第二十七屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中，榮獲書法類三等獎；安徽省第六屆青少年語言藝術展演全省總展演中榮獲小學C組金獎；合肥市黃山路小學第二十屆校園文化藝術節系列活動之“唱響快樂童年”校園之聲歌詠比賽中榮獲特等獎；第十九屆青少年冰心文學安徽省征稿活動中《愿望》被評為優秀入圍作品；獲得冰心作文選省賽二等獎。