“本周G05號包裝機因改造原因，需要進(jìn)行安裝與調(diào)試，班組安排一名熟練擋車工配合。”班長說。
何友利主動請纓：“配合的任務(wù)交給我吧！”
何友利是湖南中煙公司零陵卷煙廠卷包車間包裝機擋車工，也是工廠評騁的第一批高級工匠之一。從1999年退役參加工作至今，何友利始終銘記著心中的信念：“脫下軍裝還是兵，要干出個樣子來！”這句簡單的話語，成為了他職業(yè)生涯中最堅實的動力。
勤學(xué)篤行 當(dāng)好一名工人
在包裝機旁，何友利迅速打開防護罩，用壓縮空氣吹凈設(shè)備內(nèi)部煙灰，快速用抹布清潔設(shè)備表面，取膠缸、除膠，動作如行云流水，一氣呵成。在機臺學(xué)習(xí)的新員工小袁在一旁目睹此景，奇怪地問道：“何師傅，你清潔膠缸為什么能又快又干凈，我每次都很慢，費力而且里面還有余膠。”
何友利謙遜一笑，臉上洋溢著自豪與滿足：“熟能生巧，做多了自然而然就能快。”
何友利告訴小袁，為了清潔好膠缸，自己先是蹲在保養(yǎng)做得好的機臺觀察師傅們的動作與步驟，然后自己練習(xí)。清洗完膠缸后，請師傅們檢查，指出不足之處。就這樣練習(xí)三個月后，清洗膠缸在速度和質(zhì)量上都有了大幅提升。
在操作中遇到了難題，何友利會連續(xù)幾小時站在設(shè)備旁，反復(fù)觀察、思考、嘗試，直到難題解決為止。
“在部隊里，我刻苦訓(xùn)練，是為了當(dāng)好一名軍人；在工廠，勤學(xué)苦練，是為了當(dāng)好一名工人。我想把工作中的每件事做得最好。”何友利說。
圖為何友利對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)
要做到最好，自己必須付出比別人更多的努力。車間、工廠每一次技能培訓(xùn)，何友利從不缺席。25年如一日地堅持學(xué)習(xí)，何友利積累了豐富的工作經(jīng)驗和精湛的操作技能。然而，他并未因此而自滿，對于自己不甚了解的問題，他總是虛心向新員工請教，共同探討，共同進(jìn)步。
“何友利愛學(xué)習(xí)，吃得苦，軍人的作風(fēng)始終保持不變。”副班長李斌說。
認(rèn)真細(xì)致 做好每一支煙
每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)車間時，何友利總是第一個到達(dá)工作崗位。他開機試運行，檢查設(shè)備的運行狀態(tài)。
“何師傅，您每天來得真早啊！”一名同事打招呼。
“早點來檢查設(shè)備，才能確保生產(chǎn)順利。”何友利嘴里在回答，眼睛卻一直盯著設(shè)備關(guān)鍵部位在運行狀態(tài)下是否正常。
設(shè)備帶料開機后，他更是習(xí)慣性地檢查本班生產(chǎn)的前四條煙，從條盒輔料質(zhì)量、拉線位置到煙包內(nèi)煙支質(zhì)量情況，無一不仔細(xì)察看。
在質(zhì)量過程控制方面，何友利有著一套獨特的做法。每次更換輔料后，他都會仔細(xì)檢查煙機的相關(guān)部位，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常，便立即停機處理。這一做法有效預(yù)防問題的發(fā)生，節(jié)約了資源，降低了消耗。
在車間包裝機臺，大家總能看到何友利全神貫注地操縱設(shè)備的樣子，裝紙、檢查、調(diào)整，他的手法嫻熟而精準(zhǔn)。
班長汪嶼說：“何師傅開機故障率低，效率高，實現(xiàn)了高質(zhì)量、高產(chǎn)量、高效益。”
傳道授業(yè)，教好每一個徒弟。
圖為何友利教徒弟保養(yǎng)設(shè)備
“保養(yǎng)前打開主電源及壓縮空氣后，再打開電源開關(guān)。”包裝機旁，何友利正在教徒弟如何進(jìn)行保養(yǎng)。
除了自身技術(shù)的精進(jìn)和對質(zhì)量的堅守，何友利還非常重視青年員工的培養(yǎng)和技能傳承。因此，他積極發(fā)揮傳幫帶的作用，帶領(lǐng)徒弟們一起學(xué)習(xí)、一起成長。
“師傅不僅教會了我技術(shù)，更教會了我如何做人、如何做事，既是良師也是益友。”一位徒弟感慨地說。面對設(shè)備操作的疑難雜癥，何友利總是耐心地解答，分享自己的工作經(jīng)驗和解決思路。
在他的悉心指導(dǎo)下，徒弟們逐漸掌握了扎實的操作技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。由于他們在工作中表現(xiàn)出色，成為車間里不可或缺的中堅力量。何友利以自身作標(biāo)桿詮釋了“傳道授業(yè)”的深刻內(nèi)涵，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入全新活力。
何友利在自己熱愛的崗位上不忘初心，以強烈的責(zé)任心和精湛的技能本領(lǐng)，在生產(chǎn)線上譜寫著新時代工人的奮斗之歌。時光不負(fù)，砥礪前行，奮斗者的故事，仍在繼續(xù)。（文/圖作者：廖國仕）
