保護(hù)未成年人就是保護(hù)國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。近日，山東省濰坊市坊子區(qū)煙草專賣(mài)局的執(zhí)法人員穿梭于轄區(qū)內(nèi)的大街小巷里，開(kāi)展著關(guān)愛(ài)未成年人的普法宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人法治保護(hù)，不斷織密未成年人保護(hù)的“法網(wǎng)”，有力呵護(hù)未成年健康成長(zhǎng)。
警惕新型電子煙 守護(hù)學(xué)生健康
“坊法”普法工作室的成員拿著“奶茶杯”“可樂(lè)杯”等電子煙在學(xué)校周邊進(jìn)行警示宣傳。
“家長(zhǎng)，您看，這些長(zhǎng)著好看外表的商品其實(shí)是一種新型電子煙，特別容易吸引中小學(xué)生的眼球。實(shí)際上這些產(chǎn)品中都含有尼古丁，危害非常大，千萬(wàn)不能讓家里孩子購(gòu)買(mǎi)......”
“如果發(fā)現(xiàn)有銷售這些電子煙的，請(qǐng)立即向我們舉報(bào)，我們的舉報(bào)電話是‘12313’……”
“同學(xué)們，這些披著‘奶茶杯’‘可樂(lè)罐’虛假外衣的商品是一種新型電子煙，極具欺騙性，特別容易吸引中小學(xué)生的注意。實(shí)際上危害極大，千萬(wàn)不能購(gòu)買(mǎi)......”
這次宣傳活動(dòng)不僅提高了家長(zhǎng)們、同學(xué)們對(duì)新型電子煙危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也營(yíng)造了健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
圖為：在學(xué)校周邊開(kāi)展普法宣傳
加強(qiáng)零售客戶監(jiān)管 共筑未成年無(wú)煙“屏障”
“王老板，最近生意怎么樣？”
“這不是放暑假了嘛，假期里新上了冰淇淋機(jī)，生意還不錯(cuò)。”
“那太好了，今天過(guò)來(lái)是想給您提個(gè)醒，暑假里學(xué)生自己出來(lái)買(mǎi)東西的比較多，切記不可向未成年人售賣(mài)煙草制品。另外，您店里的警示標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)曬掉色了，我給您換個(gè)新的。”
“放心吧，絕對(duì)不會(huì)！這些孩子和我家小孩年紀(jì)相仿，要是有未成年人來(lái)買(mǎi)煙，我肯定堅(jiān)決拒絕。”聽(tīng)完執(zhí)法人員的提醒，該零售客戶堅(jiān)定地回應(yīng)道。
在鄭營(yíng)路文凱綜合超市里，執(zhí)法人員在向店主進(jìn)行普法后，在店里醒目位置更換上新的“禁止向未成年人出售卷煙、電子煙”警示語(yǔ)，旨在提醒零售客戶依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)，攜手營(yíng)造良好的法治環(huán)境，為未成年人打造堅(jiān)實(shí)的無(wú)煙“屏障”。
在普及法律知識(shí)的同時(shí)，如果碰巧零售客戶在經(jīng)營(yíng)中遇到真假煙鑒別、卷煙調(diào)包等方面難題與困惑，工作人員也都一一給予耐心解答和專業(yè)建議。這種“一對(duì)一”解決實(shí)際問(wèn)題的服務(wù)方式，贏得了零售客戶們的一致好評(píng)。
“陪伴·假期”普法注入法治“強(qiáng)心劑”
節(jié)假日期間，組織開(kāi)展“情景式”普法活動(dòng)，深入農(nóng)村零售戶、農(nóng)村集市等進(jìn)行普法宣傳，讓法治理念真正“飛入尋常百姓家”，幫助群眾解決實(shí)際困難。
圖為：在集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展普法宣傳
“長(zhǎng)得胖，被同學(xué)嘲笑起綽號(hào)，怎么辦？”
“如果同學(xué)拿你的體形等方面開(kāi)玩笑，或者給你取一些不喜歡的綽號(hào)，請(qǐng)一定要告訴對(duì)方：‘我不喜歡這樣，請(qǐng)你尊重我。’如果對(duì)方不改正，請(qǐng)及時(shí)告知老師或者家長(zhǎng)處理。”
“小案例”孕育法治“大理念”。在寒暑”兩假“期間，坊子區(qū)局組織“坊法”普法工作室成員深入大街小巷，面向中小學(xué)生以及家長(zhǎng)開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)的法治小故事，詳細(xì)講述有關(guān)未成年人保護(hù)等方面的內(nèi)容，在中小學(xué)生的心中播下“法治種子”。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。法治的種子不僅要在每一個(gè)青少年的心中種下，還要讓它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。坊子區(qū)煙草專賣(mài)局將持續(xù)聯(lián)合當(dāng)?shù)卣W(xué)校等社會(huì)力量，聯(lián)合校細(xì)化未成年人保護(hù)的各種措施，系好未成年人第一粒“法治紐扣”。（王敏）
