人間最美四月天，恰是讀書好時節(jié)。4月20日下午，以“奇思妙想 閱創(chuàng)未來”為主題的蒲公英悅讀小鎮(zhèn)第十屆“兒童閱讀嘉年華”活動在武漢大學第二附屬小學成功舉辦。
本次活動由湖北省武漢市武昌區(qū)教育局、蒲公英悅讀小鎮(zhèn)主辦，武漢大學第二附屬小學承辦，蒲公英悅讀小鎮(zhèn)50所會員校協辦。湖北省教育廳基礎教育處處長鄒德智，武昌區(qū)人大常委會副主任劉重武，武昌區(qū)人大教科文衛(wèi)工作委員會主任李艷霞，武昌區(qū)政協文史學習專委會主任何學軍，武昌區(qū)政府督查室主任王輝，武昌區(qū)教育局黨委書記、局長李峰，武昌區(qū)殘聯理事長王鵑，武昌區(qū)文旅局副局長季玉紅，湖北省圖書館副館長謝春枝，武漢大學中國南極測繪研究中心研究員郝衛(wèi)峰，武漢市少年兒童圖書館主任林翔，兒童文學作家葉子紫，湖北長江教育集團副總經理范正田，金山軟件武漢總部黨委書記、助理總經理、金山公益基金會負責人張念，武大校友會秘書長武鵬，武漢大學第二附屬小學校長楊裕民以及局機關各科室負責人，各會員校代表及湖北電視臺、武漢教育電視臺、長江日報、楚天都市報等新聞媒體，也乘著蒲公英溫暖的邀約，參與到活動中，與蒲公英小鎮(zhèn)志愿者教師、家長們共享美好的閱讀時光。
活動在武大二附小同學們極富創(chuàng)意的舞蹈《AI?逐夢》中拉開序幕。
隨后，楊裕民致辭。他表示科技創(chuàng)新在當前顯得尤為重要，它不僅是國家競爭力的體現，更是推動社會進步的重要引擎，鼓勵孩子們在讀書中汲取知識，在探索中鍛煉思維，努力成為科技創(chuàng)新的推動者和實踐者。
武漢大學中國南極測繪中心研究員郝衛(wèi)峰博士結合中國南極科考的歷史和自己的科考經歷，寄語孩子們多讀書、善讀書、讀好書，從書籍中拓寬視野，不斷提升能力，報效祖國。
在過去十余年中，蒲公英悅讀小鎮(zhèn)一直致力于開展公益性閱讀活動，尋找兒童閱讀推廣人，力爭小鎮(zhèn)成為孕育更多溫暖家庭、健康幸福的孩子和具有活力專業(yè)力的閱讀推廣人的搖籃。今年，“尋找閱讀小達人之家”的主題為“科技達人 筑夢未來”，四組家庭在現場展演。武昌區(qū)機關幼兒園李逸菲家庭的作品《遨游吧 蛟龍?zhí)枴穾砹松詈Ｆ婢埃尨蠹腋惺艿娇萍剂α康臒o限強大。萬福林小學彭宇辰家庭帶來一場別開生面的《科技改變生活》之旅。武漢小學瑞景校區(qū)芮子淇家庭抓住城市地標武漢長江大橋的特點，展示現代科技的無限魅力。棋盤街小學夏天家庭的作品《止戈為武 同筑和平》引發(fā)大家思考科技不應只是發(fā)展的引擎，更應是和平守護者的問題。武漢市少兒圖書館少兒部主任林翔，兒童文學作家葉子紫以及湖北省圖書館副館長謝春枝分別與小達人們現場對話，并點評指導。謝館長表示省圖書館將為蒲公英悅讀小鎮(zhèn)提供閱讀支撐，為孩子們搭建平臺，共同打造書香校園，書香武昌。
省教育廳基礎教育處處長鄒德智、武昌區(qū)人大常委會副主任劉重武、武昌區(qū)人大教科文衛(wèi)工作委員會主任李艷霞、武昌區(qū)政協文史學習專委會主任何學軍為本次“尋找閱讀小達人之家”活動評選出的四份最佳作品頒獎。
隨后，蒲公英悅讀小鎮(zhèn)會員校及兒童原創(chuàng)書代表進行現場薦書，從自然博物類、人文藝術類、信息科技類三個方面推選出《金嗩吶》《看得見的信息世界》《真與美：丘成桐的數學觀》《田野里的自然歷史課》等10本推薦書目及《未來科技城》《奇幻的旅程——水中世界》《二十四節(jié)氣繪本》等兒童原創(chuàng)書。
未來科技將給城市帶來哪些變化？未來的社區(qū)有哪些能源？未來的學校有多么便捷？未來的圖書館又是多么神奇？蒲公英悅讀小鎮(zhèn)會員校的小創(chuàng)作者們用自己的雙手和智慧，設計出“未來科技城”3D模型，并在活動現場進行視頻合集展示。最后在武大二附小孩子們帶來的歌曲《向陽而生》中，“兒童閱讀嘉年華”主會場活動落下帷幕。
除了主會場精彩紛呈的活動，本次嘉年華還設置了三個分會場。在“未來科技城”蒲公英兒童原創(chuàng)書展分會場，會員校學生代表以“乘著科技的翅膀”為主題，繪制繪本、小說、詩歌、文集等，暢想未來城市的模樣。“未來科技城”3D模型展分會場，小創(chuàng)作者們大膽想象未來圖書館、社區(qū)、學校、醫(yī)院……，利用各種材料制作模型展臺，并附上設計說明。這些凝聚著智慧光芒的“未來科技城”3D模型，展示了一個個武昌伢的創(chuàng)意與熱愛。在“科學筑夢”蒲公英兒童閱讀游藝會分會場，開辟了“回形針秋千”“紙牌金字塔”“神奇的魔棒”“易拉罐不倒翁”等豐富多彩的科學實踐體驗項目。同學們在互動中體驗精彩紛呈的科學實踐活動，習得科學知識的同時更親身感受到科學的無窮魅力。
