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依托紅色文化資源開展紅色教育實踐

2024年02月21日 17:29:39

紅色教育是指高校運用豐富多樣的紅色文化資源,對大學(xué)生實施的一種有目的、有計劃、有組織的教育活動,旨在幫助大學(xué)生了解紅色文化、認(rèn)同紅色文化、傳承紅色文化。高校開展紅色教育,既是提升大學(xué)生文化自信、堅定大學(xué)生理想信念的重要途徑,也是高校完成立德樹人根本任務(wù)、承擔(dān)傳承紅色文化職責(zé)的重要使命。依托紅色教育基地,高校可豐富紅色教育資源、拓展紅色教育場域、創(chuàng)新紅色教育實踐模式,帶給學(xué)生多元化的紅色文化體驗。

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打造紅色教育課堂,強化紅色文化體驗

走進(jìn)紅色教育基地,大學(xué)生可感知到更加生動的紅色文化,學(xué)習(xí)紅色文化知識、接受紅色文化熏陶。作為紅色教育的重要平臺,紅色教育基地可通過開放式課堂、沉浸式課堂等形式,強化學(xué)生紅色文化體驗。高校則可與紅色教育基地協(xié)同,組建專業(yè)的紅色教育師資隊伍,優(yōu)化整合紅色教育資源,組織多樣化紅色教育活動。

打造“開放式”紅色課堂。高校可與紅色教育基地協(xié)作,組建紅色教育專業(yè)教師隊伍。打造“開放式”紅色課堂,將紅色教育延伸至紅色教育基地。組織大學(xué)生走進(jìn)紅色教育基地,由專業(yè)教師利用教育基地的物質(zhì)文化資源、精神文化資源開展紅色教育。通過紅色書籍閱讀、紅色資料整理等途徑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化知識、接受紅色文化熏陶。打造“沉浸式”紅色課堂。紅色教育專業(yè)教師可利用5G、虛擬現(xiàn)實、人工智能等信息技術(shù),在紅色教育基地打造“沉浸式”紅色課堂,創(chuàng)設(shè)重大會議、革命戰(zhàn)爭等歷史場景。借助全息投影、多點觸摸屏、AR眼鏡等設(shè)備,使學(xué)生能夠在場景體驗中與革命先輩直接對話,化身紅軍戰(zhàn)士參與戰(zhàn)爭歷程。以此類“沉浸式”紅色課堂,引導(dǎo)學(xué)生感悟紅色文化精神,從而自覺傳承與弘揚紅色文化。

開展紅色實踐活動,傳承弘揚紅色文化

走進(jìn)紅色教育基地,大學(xué)生可作為志愿者向參觀者講解紅色文化,同時積極參與紅色教育基地舉辦的紅色文化實踐活動。在專業(yè)教師帶領(lǐng)下,深入探索紅色文化資源,形成傳承紅色文化的自覺,鍛煉創(chuàng)新傳承紅色文化的能力。

組建講解志愿者社團。高校可與紅色教育基地協(xié)同創(chuàng)辦紅色文化講解社團,為學(xué)生提供系統(tǒng)培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握講解知識與技能。同時,培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)意識,促使學(xué)生在志愿服務(wù)中積極傳播紅色文化。上海大學(xué)與中共一大紀(jì)念館合作舉辦“偉大精神耀天山”項目紅色講解員培訓(xùn)活動,為來自新疆喀什地區(qū)和福建三明永安市的學(xué)員提供紅色文化講解培訓(xùn),增強學(xué)員宣傳紅色文化、傳承紅色精神的信念和本領(lǐng)。各高校與紅色教育基地可學(xué)習(xí)此類高質(zhì)量、可落地的培訓(xùn)課程模式,用好紅色文化資源,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的大學(xué)生志愿講解員。組織紅色文化實踐活動。在與紅色教育基地的協(xié)同中,高校可帶領(lǐng)學(xué)生積極參加豐富多樣的實踐活動。紅色教育基地應(yīng)持續(xù)舉辦紅色文化節(jié)、“紅色尋寶”、紅色舞臺劇展演、主題黨團日活動。以此類活動吸引大學(xué)生積極參與,點燃大學(xué)生的紅色激情,在大學(xué)生內(nèi)心厚植紅色基因。

承載校園紅色記憶,營造紅色文化氛圍

除依托校外紅色教育基地落實紅色教育外,高校可立足地方紅色文化資源,與當(dāng)?shù)丶t色文化機構(gòu)合作,建設(shè)校內(nèi)紅色教育基地。發(fā)揮自身在紅色文化、思想政治教育、歷史等層面的科研優(yōu)勢,組建專業(yè)的紅色文化研究開發(fā)團隊;尋求與地方紅色文化機構(gòu)的合作,立足地方特色紅色文化資源優(yōu)勢,推動紅色教育基地建設(shè)。作為“中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”的紅色教育基地,江蘇南京審計大學(xué)金審學(xué)院充分利用地方特色紅色文化資源,與南京抗日航空烈士紀(jì)念館合作,深入挖掘紅色資源,活化利用抗戰(zhàn)文物,沉浸式情景教學(xué),編排演出《紅色飛鷹——鄭少愚》《無問西東沈崇誨》《航空英雄陳懷民》等情景劇,開展“青春向黨紅色筑夢”文藝演出,生動活潑地將紅色故事、愛國精神從歷史融入現(xiàn)實,真正將紅色教育走深走實、入腦入心。

(李丹,作者單位:南京審計大學(xué)金審學(xué)院)

責(zé)任編輯:喬妙妙
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